“ArtsJammy”藝術(shù)才謎成立于韓國(guó)首爾，是一個(gè)全球化的教育品牌，在全世界擁有77家教育中心，分布于美洲、亞洲多個(gè)地區(qū)和國(guó)家，目前正在計(jì)劃的進(jìn)行國(guó)際化發(fā)展。
“ArtsJammy”致力于1歲~12歲孩子的綜合教育，所有課程體系都是由專業(yè)教育集團(tuán)Kiwoom Education公司自主研發(fā)，擁有實(shí)力雄厚的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，不斷探索世界前沿的教育理念和方法，課程體系不斷創(chuàng)新和延伸。
“ArtsJammy” 自創(chuàng)的“小童綜感藝術(shù)”課程、“體驗(yàn)式藝術(shù)教育”課程、“創(chuàng)造性藝術(shù)教育”課程獲得ISO9000體系認(rèn)證，是韓國(guó)頗受家長(zhǎng)和小朋友喜歡和信賴的一線教育品牌，也是目前在韓國(guó)發(fā)展較快的品牌。
藝術(shù)才謎品牌實(shí)力：
“Artsjammy”藝術(shù)才謎曾獲得韓國(guó)教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)，并通過(guò)ISO體系認(rèn)證，是韓國(guó)最受家長(zhǎng)和小朋友喜歡和信賴的一線教育品牌，也是目前在韓國(guó)發(fā)展最快的品牌。
“Artsjammy”藝術(shù)才謎也是一個(gè)全球化的教育品牌，在韓國(guó)本土擁有120家連鎖機(jī)構(gòu)，在美國(guó)、菲律賓等國(guó)家都設(shè)有分支連鎖機(jī)構(gòu)。目前正在有計(jì)劃地進(jìn)行國(guó)際化拓展。
“Artsjammy”藝術(shù)才謎自2010年進(jìn)入中國(guó)以來(lái)，受到了廣大家長(zhǎng)和小朋友的歡迎。在會(huì)員的口碑相傳下，目前在北京已發(fā)展達(dá)到5家分中心，分別位于北京的海淀區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、豐臺(tái)區(qū)。2011年武漢的加盟中心開始營(yíng)業(yè)，藝術(shù)才謎的精彩課程和完善的客戶服務(wù)，也得到了武漢當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)和小朋友的極大認(rèn)可。
藝術(shù)才謎課程介紹：
小童綜感課程 Playwith （12個(gè)月）適合1~5歲
Playwith 課程通過(guò)play-music-art-workbook的一系列活動(dòng)，讓寶寶盡情感受并獲得各種信息，激發(fā)他們的好奇心，讓寶寶們自然而然地理解、分類、整理。在促進(jìn)寶寶感官發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，提高寶寶的想象力，促進(jìn)寶寶的大腦和身心共同成長(zhǎng)。
情景式體驗(yàn)藝術(shù)課程Performance（16個(gè)月）適合2~6歲
Performance課程提供豐富的素材和情景讓孩子體驗(yàn)自然和生活中的規(guī)律，通過(guò)探索、感受、理解和表現(xiàn)的過(guò)程，培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維以及對(duì)環(huán)境開放式的思考模式，激發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，著重發(fā)展他們的情商和智商。
基礎(chǔ)創(chuàng)造性藝術(shù)課程bebe fine art（12個(gè)月）適合5~9歲
bebe fine art課程通過(guò)廚藝藝術(shù)、科學(xué)藝術(shù)以及美術(shù)表現(xiàn)力的學(xué)習(xí)，利用多元化的材料和表達(dá)技巧，把創(chuàng)意性想法無(wú)拘無(wú)束地進(jìn)行表現(xiàn)，鍛煉孩子勇于個(gè)性地表達(dá)創(chuàng)意和想法的能力，是一門引導(dǎo)孩子獨(dú)立完成個(gè)人創(chuàng)意性作品的課程。
Fine art入門課程Fine art step 1（12個(gè)月）適合6~10歲
Fine art step 1以藝術(shù)游戲?yàn)榛A(chǔ)，注重描寫力，讓孩子們?cè)诓皇芾硇运季S支配下充分發(fā)揮個(gè)人的想象能力及創(chuàng)意性。這一年齡的孩子們正處在對(duì)事物以簡(jiǎn)單的圓形、三角形、四角形描繪的階段，所以在課堂上不僅要引導(dǎo)孩子們描畫出具有創(chuàng)意性的作品，而且還要開拓孩子們的視野，培養(yǎng)開放性思維，創(chuàng)造性思維。
本階段課程通過(guò)讓每一位孩子充分表現(xiàn)出日常生活中未能表現(xiàn)出來(lái)的情感、情緒，提高孩子的精神修養(yǎng)，培養(yǎng)他們充滿自信的、健康的人格。
Fine art表現(xiàn)課程Fine art step 2（12個(gè)月）適合7~11歲
Fine art step 2培養(yǎng)孩子的描繪能力和空間結(jié)構(gòu)感，教孩子認(rèn)知球形、圓柱體、六面體等等空間概念，學(xué)會(huì)用立體的視角看待事物。要求每個(gè)孩子掌握各種課程材料的使用方法，確立審美觀以及價(jià)值觀強(qiáng)化藝術(shù)鑒賞能力。以鑒賞為基礎(chǔ)創(chuàng)作有創(chuàng)意性的作品，不斷開拓孩子們的視野培養(yǎng)，開放性思維和創(chuàng)造性思維。
Fine art深化課程Fine art step 3（12個(gè)月）適合8~12歲
將傳統(tǒng)藝術(shù)與藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)評(píng)論相結(jié)合，在繪畫能力的基礎(chǔ)上把藝術(shù)融入到我們的真實(shí)生活之中，引導(dǎo)孩子們表現(xiàn)出自我內(nèi)心情感。讓孩子們對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)有一個(gè)系統(tǒng)的理解，在繪畫作品中認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)近、高低、方向的不同，并教授水彩畫畫法提高學(xué)習(xí)效果，是藝術(shù)教育的深化階段。
藝術(shù)才謎加盟優(yōu)勢(shì)
1. 360度全景主題情景體驗(yàn)，更真實(shí)的主題場(chǎng)景布置體現(xiàn)各種場(chǎng)景所帶來(lái)的視覺刺激，讓孩子們體驗(yàn)身臨其境的神奇感覺，為創(chuàng)作提供想象的原型。
2. 以孩子為中心，提供豐富的材料，尊重孩子的相法，還給孩子選擇的權(quán)利。為孩子提供更多表現(xiàn)的空間。
3. 遵循自然法則，依據(jù)孩子發(fā)展水平安排教學(xué)內(nèi)容，更尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)全面發(fā)展
4. 美術(shù)游戲式教育方法，老師不著重美術(shù)的結(jié)果，而著重美術(shù)游戲過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的自我總結(jié)，提高孩子的創(chuàng)新意識(shí)。
5. 小童綜感課程，通過(guò)多感官多形式的體驗(yàn)讓孩子認(rèn)識(shí)各種生活中常見的材料，培養(yǎng)孩子的觀察力、感知力。
6. 綜合全面系統(tǒng)的課程，通過(guò)游戲-音樂-美術(shù)-work book-廚藝-科學(xué)試驗(yàn)等一系列活動(dòng)，給予孩子綜合性的學(xué)習(xí)和鍛煉。
7. 創(chuàng)造力+美術(shù)基礎(chǔ)能力，能夠讓孩子更準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的內(nèi)心情感，培養(yǎng)孩子的自信心。
8. 小班制的授課方式，保證課程質(zhì)量，因材施教。
9. 品牌同步性（課程與韓國(guó)同步）：會(huì)有課程的更新，保證課程的純正性，與先進(jìn)性，保證課程效果。
10. 課程更貼近生活：讓孩子了解我們生活的世界和環(huán)境，擴(kuò)展知識(shí)面，在不經(jīng)意中沉淀知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在生活中感知藝術(shù)，在藝術(shù)中體現(xiàn)生活。
