“亞太教育部”憑借多年的教學經(jīng)驗，揉合眾多產(chǎn)品特色，提出課堂內(nèi)外結(jié)合、培訓比賽一體、網(wǎng)絡與現(xiàn)實相輔的解決方案，形成了教學目標明確，課程設置系統(tǒng)和教學評估科學的完善體系。

亞太機器人誕生于2008年，隸屬于濟南亞太智能科技股份有限公司，是“APRC（亞太青少年機器人競賽）”發(fā)起人、創(chuàng)客空間科技創(chuàng)新教育在線教學平臺創(chuàng)始人，提供智能機器人產(chǎn)品、課程研發(fā)等綜合性智能科技創(chuàng)新教育服務品牌。

智能機器人發(fā)展到今天，已經(jīng)充分融合了自然科學、社會科學等一系列科學體系和技術知識，但由于機器人教學尚處于初級階段，教學目標分散、不明確，孩子無法很好的吸收知識。

亞太為全國十幾個省市學校及機器人培訓機構提供“個性化定制”服務，依據(jù)區(qū)域差異、資金情況、教師時間等因素，打造適合發(fā)展的機器人工作室、機器人科技小組。同時為全球30幾萬機器人愛好者、俱樂部提供機器人產(chǎn)品、課程及在線教學等服務。